老师的爱人（2 / 2）

那应该怎么改变这种现象？钟文韵兴致勃勃。

语言是有力量的，为了消解这种名义上的依附关系，就从不叫师母开始吧，用她自己的名字称呼她，作为一个独立的个体。赵延龄同样从对话中受到启发。

所以，我们应该管赵老师的爱人叫？陶逸回到谈话的原点。

你们应该叫，赵延龄停顿，包叔叔。她得出结论。

大家都乐了。殊途同归，尽管风格大相径庭。

你们赵老师平时上课也这样吗？包程翰问钟和陶。

我们比较好奇的是，老师平常跟您也这么说话吗？陶逸跟钟文韵对视一眼后调皮道。

在这方面，你们该管我叫我大师兄。包程翰望着赵延龄笑了。